💠 NIPUN BHARAT : बेसिक ग्रुप और एडवांस ग्रुप के लिए एफ एल एन योजना कक्षा 4 तथा कक्षा 5 दिनांक 01 सितम्बर 2023
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 01.09.2023 सप्ताह 07दिवस 4* *🔘बेसिक ग्रुप*📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (15 मि)*
बच्चों के साथ यह कविता हाव भाव से माएँ ।
एक-एक दिन यदि तुम पेड़ लगाओ,
*🕰️बातचीत (10 मिनट)* रेहान का सवाल कहानी के पाठ / शीर्षक के नाम व पात्रों पर चर्चा करे। https://youtube.com/watch?v=-So0BgcK7o4&feature=share7
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (20 मिनट)*
कल पढ़ी गई कहानी बच्चों को अपने शब्दों में बताने के लिए कहें जरूरत के अनुसार पुनः कहानी पढ़कर सुनाएँ। https://youtube.com/watch?v=-So0BgcK7o4&feature=share7
*🕰️ध्वनि चेतना (05 मिनट)* आवाजों से खेलना
https://youtube.com/watch?v=7mIIk4Eed2U&feature=share7
*🕰️लेखन (10 मिनट)* स्कूल विषय पर बच्चों से चर्चा करें व उससे सम्बंधित चित्र बनाने को कहें। https://youtu.be/Vy-WaGdItqU
*📊 गणित*
*⏲️संख्या पूर्व गणितीय अवधारणाओं से परिचय ( 20 मिनट)* आओ खेलें पुस्तिका से रंग बिरंगे लम्बे-चौड़े खेल कराएँ https://youtube.com/watch?v=4ZSenh9Yai8&feature=share7
*⏲️गणितीय बातचीत (10 मिनट)* संख्याओं पर चर्चा करें कि 18 के 2 पहले की संख्या क्या होगी? 16 के तीन पहले की संख्या क्या होगी, आदि पर चर्चा करें। इसी तरह अलग-अलग संख्याओं के पहले की संख्या पूछें। https://youtube.com/watch?v=Gb9iTpUqvAA&feature=share7
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* बड़े समूह में 1-20 तक की संख्या चार्ट वाचन पैटर्न के साथ करें। जैसे 2, 4, 6, 8 आदि https://youtu.be/93P-kHDlyAc
*⏲️मौलिक/मूलभूत संक्रियाएँ (जोड़ व घटाव) (15 मिनट)* जोड़ व घटाव के दो अंकीय कम से कम 3 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत के उपरांत जोड़ के 1 सवाल को तीली की सहायता से हल करके बताएँ। https://youtube.com/watch?v=D2LgGq1zBS0&feature=share7
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 01.09.2023 सप्ताह 07दिवस 4* *🔘एडवांस ग्रुप* *📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट)* बच्चों के साथ हाव-भाव से कविता-पानी बिना चले न काम
*🕰️बातचीत-* बच्चों से कहे कि वे अपने मन से कोई कहानी मजेदार तरीके से सुनाएँ। https://youtu.be/eCQ0tGqliIw
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (15 मिनट)*
कहानी पर तैयार किए गए रोल प्ले प्रस्तुत करने को कहें। https://youtu.be/siGVgoTyu2E?feature=shared
*🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)* स्कूल में पढ़ने के अलावा और कौन-का सी चीजें होती है? उनकी सूची बनाएँ
*🕰️लेखन (15 मिनट)* कुछ परिचित शब्दों को देकर उससे वाक्य बनाने को कहें। https://youtu.be/g15eqT3truw
*📊गणित*
*📉गणितीय बातचीत( 20 मिनट)* बच्चों से मौखिक रूप से गुणा की संक्रिया पर बातचीत करें। https://youtu.be/3is9BAaNUnU
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* छोटे समूह में प्रत्येक बच्चे को बारी-बारी तीन अंकों वाली चार-चार संख्याएँ बोलने और लिखने को कहें। इसके बाद उसे बढ़ते क्रम (आरोही क्रम) में लिखने को कहें। https://youtu.be/u4TShZCxM0U
*⏲️शाब्दिक सवाल(15 मिनट)* भाग के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें। एक सवाल को हल करके दिखायें https://youtu.be/UlStWV7Owoc
*⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)* छोटे समूहों को अलग-अलग आकृतियों की मदद से कोई चित्र बनाने और सबको दिखाने के लिए कहें। https://youtu.be/tuj9Xd6Le14
*🌄एफएलएन कार्य योजना कक्षा 4 तथा 5*
*🔷दिनांक 01.09.2023 सप्ताह 07दिवस 4* *🔘एडवांस ग्रुप* *📋भाषा*
*🕰️सीखने की तैयारी के लिए गतिविधि (05 मिनट)* बच्चों के साथ हाव-भाव से कविता-पानी बिना चले न काम
*🕰️बातचीत-* बच्चों से कहे कि वे अपने मन से कोई कहानी मजेदार तरीके से सुनाएँ। https://youtu.be/eCQ0tGqliIw
*🕰️कहानी/पढ़ना संबंधित गतिविधियां (15 मिनट)*
कहानी पर तैयार किए गए रोल प्ले प्रस्तुत करने को कहें। https://youtu.be/siGVgoTyu2E?feature=shared
*🕰️शब्द भंडार के खेल (10 मिनट)* स्कूल में पढ़ने के अलावा और कौन-का सी चीजें होती है? उनकी सूची बनाएँ
*🕰️लेखन (15 मिनट)* कुछ परिचित शब्दों को देकर उससे वाक्य बनाने को कहें। https://youtu.be/g15eqT3truw
*📊गणित*
*📉गणितीय बातचीत( 20 मिनट)* बच्चों से मौखिक रूप से गुणा की संक्रिया पर बातचीत करें। https://youtu.be/3is9BAaNUnU
*⏲️संख्या पहचान (15 मिनट)* छोटे समूह में प्रत्येक बच्चे को बारी-बारी तीन अंकों वाली चार-चार संख्याएँ बोलने और लिखने को कहें। इसके बाद उसे बढ़ते क्रम (आरोही क्रम) में लिखने को कहें। https://youtu.be/u4TShZCxM0U
*⏲️शाब्दिक सवाल(15 मिनट)* भाग के कम से कम 2 शाब्दिक सवालों पर मौखिक बातचीत करें। एक सवाल को हल करके दिखायें https://youtu.be/UlStWV7Owoc
*⏲️अन्य दक्षताएं (आकृति, मापन और अनुमान) (10 मिनट)* छोटे समूहों को अलग-अलग आकृतियों की मदद से कोई चित्र बनाने और सबको दिखाने के लिए कहें। https://youtu.be/tuj9Xd6Le14
